La desintegración familiar: impacto en el desarrollo emocional de los niños
Estudiante: Angela Lizeth Diaz.
Tema: La desintegración familiar: impacto en el desarrollo emocional de los niños.
Castillo Costa, S., & Merino Armijos, Z. (2018). La desintegración familiar: impacto en el desarrollo emocional de los niños. Journal of Science and Research: Revista Ciencia E Investigación, 3(9), 10-18. https://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol3iss9.2018pp10-18phttps://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol3iss9.2018pp10-18p
Tema: La desintegración familiar: impacto en el desarrollo emocional de los niños.
Castillo Costa, S., & Merino Armijos, Z. (2018). La desintegración familiar: impacto en el desarrollo emocional de los niños. Journal of Science and Research: Revista Ciencia E Investigación, 3(9), 10-18. https://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol3iss9.2018pp10-18phttps://doi.org/10.26910/issn.2528-8083vol3iss9.2018pp10-18p
·
El contenido del artículo.
La desintegración familiar provoca problemas psicológicos de
orden emocional y afectivo, que afectan su desempeño escolar: baja autoestima,
repiten grados académicos, bajo rendimiento, deserción escolar, alteraciones de
la conducta social, problemas de aprendizaje y se afecta las relaciones
interpersonales dentro y fuera del aula de clase; en estos casos hay riesgos
emocionales, no se respetan los derechos de la niñez. Los cambios emocionales
son síntoma de que algo sucede anormal, se reflejan a través de actitudes y
sentimientos. Concluyéndose que en las causas de la desorganización familiar
prevalecen adicciones por uno de sus padres, por la pobreza extrema y violencia
familiar; y que existe una alta coincidencia entre las causas que originan la
agresividad y las manifestaciones conductuales, observándose comportamiento
impulsivo, baja autoestima y agresividad.
·
La forma de prevención del aspecto dado el
artículo frente al sistema familiar y el contenido de las lecturas del curso.
Trabajar en un procedimiento didáctico-productivo con el equipo
técnico del centro, concienciando a los padres de los niños en desarrollo del
conocimiento del ni no y del buen vivir de una sociedad, si es necesario
personalizar el acompañamiento en aquellos alumnos agresivos.
Los problemas de índole emocional causados por la desintegración
familiar deben ser tratados e investigados por el equipo técnico especializado
en Psicología Educativa o Clínica en coordinación con los directivos del
Orfanato Municipal
Planificar constantemente actividades de capacitación sobre
el tema desintegración familiar para padres de familia; a fin de concientizarlos
sobre los múltiples riesgos que existen, y el gran valor que tiene la familia,
y así lograr un desarrollo emocional de los niños.
Muchos estudios han investigado los efectos del estilo de
crianza en el desarrollo emocional y el comportamiento de los hijos. El estilo
parental predice la competencia socioemocioal de los hijos, y particularmente
el estilo parental paterno se relaciona con las funciones psicosociales del
hijo y con los sentimientos de soledad y depresión (McDowell, Parker & Wang,
2003).
·
Proyección del ejercicio ético del psicólogo
ante la temática del artículo.
Se aseguró a las autoridades, cuerpo técnico (docentes)
niños/as y padres de familia que fueron los informantes claves que los datos
obtenidos no serán utilizados para fines lucrativos y que se utilizaran
únicamente con el propósito de contribuir a superar las barreras que afectan a
la desintegración familiar, al desarrollo emoción al de los niños y al proceso
enseñanza aprendizaje y se aseguró la preservación del anonimato de las
personas que brindaron información para la realización del estudio y el retorno
de la información.
Comentarios
Publicar un comentario